23/03/10

Participação dos alunos de Celeirós no projecto" Vamos Limpar Portugal"




No âmbito do projecto " Vamos Limpar Portugal", desenvolveu-se no passado dia 20 de Março pela manhã, a participação dos alunos da Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Celeirós na referida actividade. Apesar do mau tempo, foi possível a aproximadamente 80 alunos, acompanhados por professores e alguns encarregados de educação e ainda com a colaboração dos presidentes das juntas de freguesia limitrofes, limpar locais pré-determinados da zona de influência do Agrupamento. A actividade decorreu dentro da normalidade , tornando-se evidente a determinação e vontade dos participantes em ter um papel mais activo e interventivo nas questões do ambiente e no desenvolvimento de todos os aspectos relacionados com a cidadania.
As fotos patentes, evidenciam o desenvolvimento dos trabalhos e o entusiasmo de todos em limpar espaços rurais, mas também urbanos e industriais.
A actividade foi dinamizada por um membro deste Departamento com a colaboração de todos os restantes que se mostraram disponíveis.

19/03/10

Hiperactividade



Como lidar com crianças que nunca param

Falta de concentração, agressividade, desobediência, mudanças bruscas de ânimo...
A desordem por Défice de Atenção com Hiperactividade (DDAH), mais conhecida por hiperactividade, é uma perturbação do comportamento, de origem neurológica, que provoca falta de atenção e incapacidade em controlar determinadas atitudes.
Embora esta problemática comece por criar dificuldade na aprendizagem e na adaptação ao meio nos primeiros anos de vida (afecta cerca de 3-5% das crianças em idade escolar e mais os rapazes do que as raparigas), muitas vezes, prolonga-se pela vida adulta (em 30 a 50% dos casos).

Quais as causas?
Ainda não se conseguiu determinar com exactidão qual a origem desta doença, mas pensa-se que não seja provocada nem pelo tipo de educação recebida pela criança, nem pelo ambiente em que vive. As investigações mais recentes demonstram que pode ser causada por desequilíbrios bioquímicos no sistema nervoso.

Sintomas
Falta de atenção e de autocontrolo (impulsividade), actividade motora inadequada ou excessiva, mudanças bruscas de ânimo, agressividade, desobediência... Nenhum destes sintomas deve ser confundido com má educação.

Tratamento
Consiste em combinar a terapia comportamental com a farmacológica, para ajudar a criança a corrigir o seu comportamento e a aumentar a sua capacidade de concentração.

Prémios e castigos
O apoio educativo no ambiente familiar é fundamental para ajudar a modificar o comportamento de uma criança hiperactiva. É muito eficaz premiá-la quando se porta bem e castigá-la quando se porta mal. As suas actividades e jogos favoritos ou as refeições de que mais gosta são boas moedas de troca.

Grupos de apoio
Partilhar experiências com outras pessoas afectadas pela doença pode ser muito útil para ajudar a criança e os pais. Para saber mais, contacte a Associação Portuguesa da Criança Hiperactiva por telefone através do número 965 321 192 ou via Internet através de www.apdch.net.

Fonte: Saber Viver, disponível em http://familia.sapo.pt/articles/familia/saber_viver/1053417.html